Psicología del verso

Le oí decir a una psicóloga
que los niños no pueden hacer poesía
que no saben de métrica
no tienen síntesis
ni ritmo ni versos

pero he visto a mis hijas
caminar en verso
mover sus manitas
con rima perfecta
y mirarme con métrica
de soneto clásico

cuando me hablan
sus voces son un canto
ellas inventan odas
y dominan el haiku

pero si me llaman
no sólo me conmueven
me sacuden y sintetizan
sino que confirman
mi psicología del verso:


mis hijas son un poema.



Mario Bonilla, 2000.